Galvenā atšķirība: ESL ir angļu valodas kā otrās valodas saīsinājums, bet EFL - angļu valoda kā svešvaloda. Šīs ir divas dažādas angļu valodas apguves pieejas. ESL tiek izmantots angļu valodas mācīšanai daudzvalodu grupās valstī, kurā angļu valoda ir oficiālā vai dominējošā valoda, savukārt EFL tiek izmantots angļu valodas mācīšanai vienvalodu grupās savā valstī.
ESL (angļu valoda kā otrā valoda) un EFL (angļu valoda kā svešvaloda) ir divas dažādas pieejas, kas saistītas ar angļu valodu vai mācīšanu. Vietā, kur angļu valodā runā angļu valodā runājošā valstī, tiek pieņemta ESL pieeja. Angļu valodas apguve ir ļoti svarīga, jo angļu valoda ir tās vietas dominējošā vai oficiālā valoda, kurā persona dzīvo un bez pienācīgām angļu valodas zināšanām var rasties problēmas pat ikdienas darbībās.
EFL ir vēl viena pieeja, kas domāta cilvēkiem, kas dzīvo savā valstī, kur angļu valoda nav dominējošā vai oficiālā valoda. Angļu valoda tiek uztverta kā svešvaloda, un tādēļ cilvēki var būt vai nebūt ieinteresēti mācīties angļu valodu. Angļu valodas apguve šiem cilvēkiem nav īpaši svarīga, jo angļu valoda nav šīs valodas dominējošā valoda.
EFL ir jākoncentrējas uz praktisko aspektu, lai studenti to varētu efektīvi izmantot. EFL var baudīt šo brīvību, jo tas nav aktuāls jautājums EFL studentiem. ESL mācības ir koncentrētas uz satura un valodas integrētu mācīšanos, nevis gramatiku. ESL studenti vēlas apgūt angļu valodu, lai viņi varētu būt tikpat brīvi kā vietējie. EFL ir vispārēji pieņemts termins. No otras puses, ESL definīcija bieži tiek apspriesta, jo daži apgalvo, ka tā ir trešā, ceturtā vai pat piektā valoda dažiem cilvēkiem.
Šo argumentu dēļ daudzas valstis, piemēram, Jaunzēlande un Īrija, lieto terminu ESOL angļu valoda citu valodu runātājiem vai EAL angļu valodu kā papildu valodu ESL vietā.
ESL un EFL salīdzinājums:
ESL | EFL | |
Pilna forma | Angļu valoda kā otrā valoda | Angļu valoda kā svešvaloda |
Definīcija | Angļu valodas mācīšana daudzvalodu grupās valstī, kurā angļu valoda ir oficiālā vai dominējošā valoda | EFL tiek izmantots angļu valodas mācīšanai vienvalodu grupās savā valstī. |
Nozīme | Ja ne izdzīvošana, vismaz panākumi | Nav svarīgi izdzīvošanai vai panākumiem |
Piemērs (kontekstā ar valsti) | Austrālija, ķīniešu persona, kas mācās angļu valodu Londonā. | Kolumbija, Taizeme |
Stundas | ESL leaner parasti prasa vairāk stundu angļu valodas apmācības un prakses, salīdzinot ar EFL audzēkņiem | EFL leaner parasti prasa mazāk stundu angļu valodas apmācības un prakses |
Pieeja | Funkciju pamatā | Jēdziens balstīts |
