Galvenā atšķirība: secinājumu kopumā var definēt kā secinājumu izdarīšanu, pamatojoties uz novērojumiem, izmantojot piecas sajūtas. No otras puses, prognoze ir minējums, ko var izdarīt bez jebkādiem pierādījumiem. Tas var būt minējums, kas tiek darīts uz to, ko jūtas kā prognozētājs.

Lasīšanas izpratne ir kļuvusi par galveno priekšmetu katrā skolā. Lai saprastu, ko cilvēks lasa, ir svarīgi, lai viņi zinātu, kā analizēt tēmu un ko no tā atņemt. Izpratne par secinājumu un lasīšanas atšķirību ir izaicinājums literatūras mācībās.

Šie vārdi var satriekt daudzu cilvēku smadzenēs, jo šie vārdi ir daļa no angļu valodas pamatskolā. Tomēr laiks ir dažu atmiņu ienaidnieks, un šīs atmiņas mēdz izbalināt. Joprojām šodien jāsaprot atšķirība starp abiem, jo ​​viņi izmanto vienu vai otru, vai pat abas savā ikdienas dzīvē. Šie termini ir ļoti cieši saistīti, un tas ir iemesls, kāpēc tie ir sajaukti.

Viena lieta, kas jāatceras, ir divu veidu secinājumi un prognozēšana. Tie ir diezgan līdzīgi, tāpēc nav grūti saprast otru, izmantojot vienu. Šie divi veidi pastāv - viens lasījumā un otrs zinātnē.

Kopumā secinājumu var definēt kā secinājumu izdarīšanu, pamatojoties uz novērojumiem, izmantojot piecas sajūtas. Šie novērojumi var novest pie tā, ka cilvēks saprot kaut ko, pamatojoties uz šiem novērojumiem, un tas saprot, ka tas būtu atsauce. Lasot, secinājums ir, kad persona, kas lasa tekstu, iegūst noteiktas norādes par grāmatu un raksturu, pamatojoties uz to, ko autors viņiem stāsta un kādas ir viņu zināšanas par grāmatu. Secinājumi var būt tikai lasāmā grāmata. Šis secinājums var būt vai nevar būt pierādīts. Zinātnē secinājums ir, kad tiek izdarīts secinājums, pamatojoties uz sniegtajiem pierādījumiem.

Piemērs: Pelēka duļķaina debesis ar pērkoni, kas izraisa lietus, ārējā debesis ir pelēka un duļķaina, tāpēc var secināt, ka tas var nokrist.

Merriam-Webster vārdnīca "secinājums" ir oficiāla definīcija:

• darbība, kas notiek no viena piedāvājuma, apgalvojuma vai sprieduma, kas tiek uzskatīts par patiesu citam, kura patiesība tiek uzskatīta par sekojošu no pirmās
• rīcība no statistisko paraugu datu pārsūtīšanas uz vispārinājumiem (no populācijas parametru vērtības), parasti ar aprēķinātām noteiktības pakāpēm
• kaut kas tiek secināts; īpaši: secinājums vai atzinums, kas veidojas zināmu faktu vai pierādījumu dēļ

No otras puses, prognoze ir minējums, ko var izdarīt bez jebkādiem pierādījumiem. Tas var būt minējums, kas tiek darīts uz to, ko jūtas kā prognozētājs. Līdzīgi kā monētā, prognozei ir divas puses - tā var būt precīza vai neprecīza. Lasot, prognoze ir tad, kad lasītāja uzminas aspekti grāmatā, piemēram, kā tas beigsies, vai raksturs izdzīvos, utt. To var izdarīt grāmatas sākumā vai visā grāmatā. Prognoze tiks pierādīta beigās, tā varētu būt pareiza vai varētu būt nepareiza. Zinātnē prognozes galvenokārt tiek veiktas pirms eksperimenta veikšanas (lai gan nav noteikumu, ka to nevar izdarīt laikā) bez jebkādu pierādījumu atbalsta - tas, kas tika veikts pirms eksperimenta, ir pazīstams kā hipotēze (drīzāk hipotēze ir prognozes veids). Eksperiments noteiks, vai hipotēze ir patiesa.

Piemērs: Televīzija rada vardarbīgu uzvedību bērniem. (Tas var būt vai nevar būt patiesi, un tam būs vajadzīgs eksperiments.)

Merriam-Webster vārdnīca "prognozes" oficiālā definīcija:

• prognozēšanas akts
• kaut kas tiek prognozēts: prognozēt

Secinājumu un prognozēšanas salīdzinājums:

	Secinājums	Prognozēšana
Definīcija	Secinājumu izdarīšana, pamatojoties uz novērojumiem un jau sniegto informāciju par šo tēmu	Uzminēt, kas notiks bez jebkādiem pierādījumiem
Runājot par lasīšanu	Vērtējumu veidošana, pamatojoties uz autora sniegto informāciju un to, kas ir pazīstams	Uzminiet, kas notiks nākamajā grāmatā vai beigās, ko var pierādīt grāmatas beigās
Attiecībā uz zinātni	Secinājumu izdarīšana, pamatojoties uz sniegtajiem pierādījumiem	Uzminēt bez jebkādiem pierādījumiem
Pierādīts	Var pierādīt zinātnē, bet ne lasījumā	Var pierādīt lasījumā un zinātnē
Piemērs	Lasīšana: grāmatas galvenais varonis ir neveikls cilvēks. Zinātne: Sherry's toddler ir gultā augšā. Viņa dzird sprādzi un raud. Šerijs var secināt, ka viņas mazulis iznāca no gultas.	Lasīšana: grāmatā varētu būt laimīgs beigas. Zinātne: dārzā ir lapu kaudze. Bērns var lēkt šajā lapu kaudzē.