Galvenā atšķirība: “Bijušais” nozīmē pirmo no divām lietām vai cilvēkiem, kas iepriekš bija minēti. “Pēdējais” ir pēdējais no diviem minētajiem jautājumiem.
Angļu valodā ir dažādas runas daļas, kas palīdz mums saprast un pareizi lietot vārdus un teikumus, piemēram, lietvārdus, īpašības vārdus, darbības vārdus utt. Termini “bijušie” un “pēdējie” ir noteicēji un īpašības vārds. Lietvārds ir “aprakstošs” vārds, kura galvenā loma ir kvalificēt lietvārdu vai lietvārda frāzi, sniedzot vairāk informācijas par doto objektu. Kritēriji, kas atšķiras no īpašības vārdiem, tiek uzskatīti par tā apakšgrupām. Noteikēji ir vārdi, kas jau attiecas uz lietu un identificē lietvārda relatīvo stāvokli laikā un telpā.
Merriam Webster definē terminu “bijušais” kā, „nāk agrāk; kas ir saistīti ar iepriekšējiem notikumiem, ir saistīti ar tiem; pirms vietas vai vienošanās; un, pirmkārt, pēc divām vai vairākām lietām, kas minētas vai saprotamas. ”“ Bijušais ”ir atvasināts no vidus angļu valodas vārda“ forme ”, kas nozīmē“ pirmais ”.
Piemēri:
- Jill vasarā apmeklēja Londonu un Parīzi, dodot priekšroku pirmajam.
- Jānim tika dota iespēja iegādāties pildspalvu vai lodīšu pildspalvu; viņš iegādājās bijušo.
- Džezs 20. gadsimta bijušajos gados kļuva populārs.
- Grāmatas bijušās nodaļas bija labi rakstītas.
Termins “vēlāk” ir definēts kā “piederīgs nākamajam laikam vai periodam: jaunāks; no gala;, kas attiecas uz divām grupām vai lietām, vai ir pēdējais no vairākām grupām vai lietām, kas minētas. “Pēdējais” ir atvasināts no vecā angļu vārda “lætra”, kas nozīmē “vēlu”.
Piemēri:
- Starp liellopu gaļu un šķiņķi pēdējais ir vairāk populārs studentu vidū.
- Kāpurķēde bija pēdējos izaugsmes posmos
- 19. gadsimta pēdējā daļa bija piepildīta ar daudziem tehnoloģiskiem sasniegumiem.
- Pēdējos gados Džims kļuva akls.
Kad būs saprotams šo vārdu jēdziens, tos ir vieglāk izmantot atbilstošā kontekstā. Vienkāršāka metode, lai atcerētos šos vārdus, ir atcerēties, ka Bijušais = Pirmais, bet Pēdējais = Pēdējais. Arī F 'nāk pirms' L '; līdzīgi bijušais ir pēdējais.
