Galvenā atšķirība: briedums un nenobriedums ir abi termini, kas ir saistīti ar emocionālo inteliģenci. Termiņš būtībā nozīmē domāt un rīkoties kā pieaugušais. Savukārt nenobriedums ir tad, kad kāds domā un darbojas kā bērns. Visvienkāršākā izteiksmē nobriedusi persona ir persona, kas darbojas viņu vecumā, bet nenobriedis cilvēks rīkojas tāpat kā viņi ir jaunāki, nekā viņi ir.
Briedums un nenobriedums ir abi termini, kas ir saistīti ar emocionālo inteliģenci. Termiņš būtībā nozīmē domāt un rīkoties kā pieaugušais. Nobriedusi persona ir persona, kas darbojas ar gudrību un ir pašpārvaldes. Savukārt nenobriedums ir tad, kad kāds domā un darbojas kā bērns. Viņi nedomā par atbildību vai sekām, bet drīzāk dzīvo.
Visvienkāršākā izteiksmē nobriedusi persona ir persona, kas darbojas viņu vecumā, bet nenobriedis cilvēks rīkojas tāpat kā viņi ir jaunāki, nekā viņi ir. Tomēr piemērota uzvedība kādam noteiktā vecumā ir subjektīva. Konkrētu rīcību noteiktā vecumā var uzskatīt par nobriedušu ar kādu citu, normālu citu vai citu cilvēku nenobriedušu.
Tomēr ir daži uzvedības veidi, ko lielākā daļa cilvēku vienojas par briedumu vai nenobriedumu. Nobriedis cilvēks runās par situāciju un risinās problēmas, piemēram, kā pieaugušais, bet nenobriedis cilvēks var darboties vai mēģināt izvairīties no savām problēmām, nevis saskarties ar tām. Nobriedusi persona ir pārliecināta un tai ir pašpārvalde, savukārt nenobriedis cilvēks var būt vairāk atkarīgs no cita, lai viņi paši sevi vērtētu. Nenobriedis cilvēks arī vairāk gribēs maldināt tantrumu, kad viņi nesaņem ceļu, līdzīgi kā bērns, jo viņiem būtu ierobežota kontrole pār viņu emocijām. Nenobrieduši cilvēki, visticamāk, vainos citus, nevis uzņemas atbildību.
Neskatoties uz šo runu, ir lielāka iespēja, ka neviena persona nav pilnīgi nobriedusi vai nenobriedusi. Protams, katrs cilvēks drīzāk noliecīsies vienā virzienā, nevis otrā virzienā, un, paceļoties jebkurā virzienā, pārāk tālu varbūt pārāk galēji. Pārāk nobriedusi, un cilvēks var saskarties kā auksts un tāls, bet pārāk nenobriedis, un cilvēks var saskarties kā bērns cilvēka ķermenī. Tomēr lielākā daļa vidējo cilvēku ir gan nobrieduši, gan nenobrieduši dažādos laikos. Kad cilvēks strādā, viņi var rīkoties pilnvērtīgi, savukārt draugu vidū viņi var rīkoties nenovēršami.
Salīdzinājums starp nobriedušu un nenobriedušu:
Mature | Nenobriedusi | |
Definīcija (Merriam-Webster) | Pieaugušā garīgās un emocionālās īpašības Pilnībā audzēts vai attīstīts ķermenis: audzēts līdz pilnam izmēram Kad esat sasniedzis galīgo vai vēlamo stāvokli | Nav pilnībā attīstīts vai audzēts Bērnu rīcība: emocionālā brieduma trūkums vai parādīšanās |
Apraksts | Pieaugušie attiecas uz kādu, kas darbojas viņu vecumā, vai kādu, kas darbojas kā pieaugušais. | Kāds, kas rīkojas kā bērns vai mēģina rīkoties jaunākiem par viņu vecumu. |
Uzvedība | Darbojas kā pieaugušais | Darbojas kā bērns |
Darbojoties viņu vecumā | Darbojoties zem vecuma | |
Pieņemt pienākumus | Izvairieties no atbildības | |
Runājiet par situācijām un jūtām | Izvairieties runāt par situācijām un jūtām | |
Pieņemt vainu, ja esat vainīgs | Neuzņemas vainu pat tad, ja vaina. Vai vainos citus. | |
Sarunas par atbilstošām tēmām atbilstošās situācijās | Nepiemērotā situācijā runās par nepiemērotu tēmu | |
Ir pašpārvalde | Ļauj emocijām iegūt labāku no tām | |
Ir neatkarīgi un pašpaļāvīgi | Ir atkarīgi no citiem par lietām | |
Mēģina neveikt pārāk neapmierinātas | Viegli izpaužas neapmierinātība | |
Vai piedos citiem | Maz ticams, ka piedos citiem | |
Veikt lietas no proporcionālas | ||
Izmantot izsmalcinātu humoru | Izmantot izsmalcinātu tualetes vai crass humoru. | |
Nodrošiniet savu pozīciju | Ekstrēms greizsirdība | |
Neuztraucieties par to, ko citi domā, bet pieņem konstruktīvu kritiku, lai mēģinātu veikt personīgus uzlabojumus | Nespēja pieņemt kritiku, drīzāk to uzņemties pārāk personīgi vai pārāk nopietni | |
Nepieciešama pastāvīga uzmanība un apmierinātība. Ir pārliecināti par to, kas viņi ir. | Pastāvīgi meklēt uzmanību un apmierinātību | |
Padomājiet par citu vajadzībām un dodiet mīlestību un mīlestību | Ļoti pašmērķis un savtīgs | |
Risināt vairāk ar realitāti | Jautājiet vairāk par to, kā lietām vajadzētu būt vai dzīvot sapņu vietā, nevis realitātē | |
Uzziniet no pieredzes un uzlabot sevi | Nemēģiniet mācīties no savas pieredzes un turpināt to pašu kļūdas atkal un atkal |
