Starpība starp semināru un lekciju

Galvenā atšķirība: lekcija ir tad, kad profesors vai skolotājs stāv lielas klases priekšā un tikai sniedz informāciju, kas nepieciešama studentiem. No otras puses, seminārs ir vairāk diskusiju orientēta nodarbība.

Semināri un lekcijas ir izglītības formas, kas notiek koledžā un reizēm pat pēc tam. Būtībā lekcija ir tad, kad profesors vai skolotājs stāv lielas klases priekšā un tikai sniedz studentiem nepieciešamo informāciju. No otras puses, seminārs ir vairāk diskusiju orientēta nodarbība.

Saskaņā ar Dictionary.com vārdnīcu, seminārs ir „neliela studentu grupa, tāpat kā universitātē, kas nodarbojas ar progresīviem pētījumiem un oriģinālajiem pētījumiem fakultātes locekļa ietvaros un regulāri tiekas, lai apmainītos ar informāciju un rīkotu diskusijas.” informācijas apmaiņai un diskusiju rīkošanai. ”Tā kā lekcija ir„ lasīt vai pasniegt auditoriju vai klases priekšā, it īpaši mācībām vai kādam priekšmetam. ”Piemēram: lekcija par Picasso gleznām.

Termins „lekcija” aizsākās 14. gadsimtā un ir radies no latīņu valodas lasījuma, lasīt pj. “Lekcija” ir “lasīšanas darbība, ko lasa”. 16. gadsimtā šis termins nozīmēja “mutisku diskursu par konkrētu priekšmetu auditorijas priekšā mācību nolūkos”.

Mūsdienu lekcija ir mutiska prezentācija, kuras mērķis ir sniegt informāciju vai mācīt cilvēkus par konkrētu tēmu. Lekciju var pasniegt universitātes vai koledžas skolotājs vai profesors, politiķa runa, ministra sprediķis vai pat uzņēmēja pārdošanas prezentācija. Lekcijas mērķis ir sniegt mērķauditorijai kritisku informāciju, vēsturi, fonu, teorijas un vienādojumus.

Lekcijas bieži tiek kritizētas kā mācību metode, apgalvojot, ka lielākā daļa studentu nespēj pievērst uzmanību un apgūt nepieciešamās zināšanas, klausoties profesoru, kurš par pusotru stundu runā par tēmu. Tomēr lekcijas ir lētas universitātēm vai koledžām, jo ​​viens profesors vienā un pusotra stundā var lasīt aptuveni 100 līdz 200 studentu. Tomēr daudzi apgalvo, ka šādā mācīšanās formā ir: nav pieejas pieejai; nav iegūtas praktiskas zināšanas; minimāla profesora - studenta attiecības; un īpaša uzmanība studentu mācīšanās vajadzībām. Šī iemesla dēļ daudzi atbalsta vai sponsorē mācību vidi, kas ir līdzīga semināram.

Seminārs ir “akadēmiskās mācības veids, kura uzdevums ir apvienot mazas grupas atkārtotām sanāksmēm, katru reizi koncentrējoties uz kādu konkrētu tēmu, kurā ikvienam klātesošajam tiek lūgts aktīvi piedalīties.” Būtībā tas ļauj nelielai studentu grupai, piemēram, jebkur no 10 līdz 40 gadiem, lai apspriestu attiecīgo tēmu vai nodarbību. Tos bieži uzrauga vai vada profesors, skolotājs, semināru vadītājs vai instruktors. Studenti var apspriest šo tēmu vai veikt individuālu / grupu projektu vai pētījumus un iepazīstināt ar savām atziņām. Seminārā var apspriest piešķirtos nolasījumus, uzdot jautājumus un veikt debates.

Šī mācīšanas forma ietver visus faktorus, kurus lekcijas parasti neizmanto. Tā kā viņi ir vairāk praktiski, skolēni mēdz mācīties vairāk un atcerēties vairāk, kā viņi iemācījās darot, nevis tikai pusi uzklausot profesoru un iegaumējot faktus un skaitļus. Tas ir salīdzinoši neformāls, salīdzinot ar akadēmiskās apmācības lekciju sistēmu. Vārds seminārs ir iegūts no latīņu vārda seminarium, kas nozīmē "sēklu gabals".

Parasti universitātēs un koledžās, jo īpaši valstīs, piemēram, ASV un Kanādā, lekcijas notiek sākuma līmeņa studentiem, lai iepazīstinātu viņus ar mācību priekšmetiem un tēmu konkrētajā studiju jomā. Tā kā semināri ir paredzēti augstākās klases un progresīviem studentiem, kuriem ir jāapgūst vairāk un kuriem ir jāzina savas studiju jomas. Tomēr Apvienotās Karalistes un Austrālijas universitātēs bieži tiek izmantoti semināri visiem gadiem, kā arī sākuma līmenim.

Ieteicams

Saistītie Raksti

  • tautas salīdzinājumi: Starpība starp SGML un HTML

    Starpība starp SGML un HTML

    Galvenā atšķirība : SGML un HTML, abi ir datorprogrammēšanas valodas. Viņi abi ir labi pazīstamas valodas, ko izmanto, lai izstrādātu tīmekļa lapas. Tie ir rakstīti iepriekš definētos tagu elementos. Galvenā atšķirība būtu HTML ir SGML apakškopa. HTML apzīmē Hyper Text Markup Language. Tā ir labi pazīstama
  • tautas salīdzinājumi: Atšķirība starp zelta zivtiņu un koi

    Atšķirība starp zelta zivtiņu un koi

    Galvenā atšķirība : zelta zivtiņa un koi ir zivis, kas pieder pie Cyprinidae ģimenes. Koi ir karpu sugu veids, kam ir atšķirīgi stieņi uz lūpu, bet zelta zivtiņa ir karpu sugu veids, kam nav barbells. Gan zelta zivtiņa, gan koi ir populārās dekoratīvās zivis, kas pieder pie Cyprinidae ģimenes. Šīs zivis ir vai
  • tautas salīdzinājumi: Starp Judo un Kung Fu atšķirībām

    Starp Judo un Kung Fu atšķirībām

    Galvenā atšķirība: Džudo ir maigs japāņu mūsdienu cīņas mākslas un cīņas sporta veids, savukārt Kung Fu ir plašs un īpašs ķīniešu cīņas mākslas veids. Džudo ir tradicionāla un plaukstoša mūsdienu japāņu cīņas mākslas forma; to parasti izmantoja samuraju un feodālā kareivju klase vairāk nekā simtiem gadu. 1964. gadā tas kļuva par daļu no p
  • tautas salīdzinājumi: Starpība starp Kwashiorkor un Marasmus

    Starpība starp Kwashiorkor un Marasmus

    Galvenā atšķirība: Kwashiorkor ir nepietiekama uztura veids, ko izraisa nepietiekama olbaltumvielu uzņemšana, savukārt Marasmus izraisa nepietiekama olbaltumvielu, tauku un ogļhidrātu uzņemšana. Kwashiorkor un Marasmus gan ietilpst nepietiekama uztura kategorijā. Nepietiekams uzturs ir nopietns stāvoklis, kas rodas sakarā ar nepietiekamu uzturvielu uzņemšanu uzturā. Vārds Kwashiork
  • tautas salīdzinājumi: Starpība starp baltām olām un brūnām olām

    Starpība starp baltām olām un brūnām olām

    Galvenā atšķirība: baltas lobītas olas ražo vistas ar baltām spalvām un baltajām ausīm. Brūnās lobītās olas ražo vistām ar sarkanām spalvām un sarkanām ausu plaisām. Nav īpašas garšas vai uztura atšķirības starp baltām un brūnām olām. Šobrīd tirgū ir pieejami dažādi dažāda veida un dažāda izmēra olu veidi, tostarp baltas, brūnas, sarkanas, zaļas un zilas olas. Baltās olas un brūnas olas šodien ir div
  • tautas salīdzinājumi: Starpība starp tulku un kompilatoru

    Starpība starp tulku un kompilatoru

    Galvenā atšķirība: tulki tulko augsta līmeņa programmēšanas norādījumus starpposma kodos un pēc tam izpilda iegūtos kodus. Kompilatori tulko augsta līmeņa programmēšanas valodas kodus objektu kodos. Tulki izpilda koda rindu pēc rindas, savukārt kompilatori izpilda iegūtos failus. Tulks un kompilators spēlē ļoti svarīgu lomu programmu izpildē datorvalodā. Daudzi cilvēki mēdz dom
  • tautas salīdzinājumi: Starpība starp dzīvokli un dzīvokli

    Starpība starp dzīvokli un dzīvokli

    Galvenā atšķirība : starp dzīvokli un dzīvokli ir vairākas atšķirības. Tomēr viena galvenā atšķirība starp abām ir balstīta uz īpašumtiesībām; Condos parasti tiek iegādāti uz aizdevuma un pieder, bet dzīvokļi parasti tiek izīrēti. Mūsdienās „dzīvokļi un dzīvokļi”, šie divi dzīvojamo ēku veidi, kļūst ļoti populāri visā pasaulē. Iemesls to popularitātes pieaugumam ir balst
  • tautas salīdzinājumi: Starpība starp Brinjal un baklažānu

    Starpība starp Brinjal un baklažānu

    Galvenā atšķirība: Brinjal un baklažāni ir divi dažādi vārdi, kas attiecas uz to pašu augļu. Baklažāni ir pazīstami arī kā baklažāni, baklažāni, melongene un guinea skvošs. Baklažāni / Brinjal ir Solanales pasūtījuma un Solanum ģints biedrs. Brinjal ir mazāk izplatīts termins, kas ir dzirdams tādās valstīs kā Indija, bet baklažānu izmanto ASV. Pasaulē pastāv dažādas valodas,
  • tautas salīdzinājumi: Starpība starp Web Hosting un Web Publishing

    Starpība starp Web Hosting un Web Publishing

    Galvenā atšķirība: Web hostings attiecas uz pakalpojumu, kas saistīts ar interneta hostingu. Uzņēmumi, kas piedāvā šo pakalpojumu, nodrošina serveru datorus, lai saglabātu tīmekļa vietnes. Tīmekļa publicēšana attiecas uz procesu, kurā saturs tiek publicēts internetā. Tas vienkārši attiecas uz tīmekļa lapu izvietošanu vietā, kas ir pieejama lietotājiem. Tas parasti ietver tādu tī

Redaktora Izvēle

Starpība starp semantiku un pragmatiku

Galvenā atšķirība: semantika un pragmatika ir valodniecības nozares. Semantika attiecas uz vārda nozīmes izpēti bez konteksta. No otras puses, Pragmatics saprot valodas nozīmi, bet paturot prātā kontekstu. Vārds semantika ir atvasināts no grieķu vārda semantikos, kas nozīmē, lai parādītu vai dotu zīmes. Semantika ir jēgas