Galvenā atšķirība: Wiki ir sadarbības tīmekļa vietne, kuru attiecīgie lietotāji var rediģēt, atjaunināt un dzēst, bet emuārs ir personiska vietne, ko parasti izveido indivīds, lai dalītos ar informāciju.

Ward Cunningham ir pirmā Wiki WikiWikiWeb programmatūras izstrādātājs , kas sākotnēji to raksturoja kā "vienkāršāko tiešsaistes datu bāzi, kas varētu darboties". "Wiki" (izrunā ['witi'] vai ['viti']) ir Havaju vārds, kas nozīmē "ātri" vai "ātri".

Wiki ir tīmekļa lietojumprogramma, kas tiek rediģēta, atjaunināta, dzēsta un pārveidota sadarbībā ar citiem vietnes dibinātājiem. Izdevumam izmantotais teksts ir jebkura iezīmēšanas valoda vai bagātinātā teksta redaktors. Ir daudzas vietnes, kas darbojas dažādos wiki programmatūras veidos.

Wiki ir satura pārvaldības sistēmas veids, kas atšķiras no emuāra vai vairuma citu šādu sistēmu. Vikiem ir maza netieša struktūra, kas parādās atbilstoši lietotāju vajadzībām. Tas var kalpot dažādiem mērķiem, kas ietver gan publisko, gan privāto, tostarp zināšanu pārvaldību, piezīmju pieņemšanu, kopienas tīmekļa vietnes un iekštīklus. Ir rediģēšanas tiesības, kas var ļaut mainīt, pievienot vai noņemt materiālu. Ir arī citas atļaujas, ko izmanto, lai piekļūtu vietnēm, kā arī citi noteikumi, kas noteikti, lai organizētu saturu.

Wiki ir dažas īpašas iezīmes, uz kurām tā darbojas, piemēram, tā aicina visus lietotājus rediģēt jebkuru lapu vai izveidot jaunas lapas wiki tīmekļa vietnē. Wiki bieži izmanto tikai vienkāršu vaniļas tīmekļa pārlūkprogrammu bez papildu papildinājumiem. Tā veicina nozīmīgu tēmu apvienošanu starp dažādām lapām, padarot lapas saites izveidi vienkāršu un parādot, vai ir paredzēta mērķa lapa. Tā nav rūpīgi izstrādāta vietne ikdienas apmeklētājiem. Tā vietā tā mērķis ir iesaistīt apmeklētāju pastāvīgā veidošanas un sadarbības procesā, kas nepārtraukti maina tīmekļa vietnes ainavu.

Īsā forma, "emuārs" nāk no "tīmekļa žurnāla", ko izveidoja Pēteris Merholz, kurš jocīgi lauza vārdu weblog uz frāzi, ko mēs emuāru savā bloga Peterme.com sānjoslā 1999. slavens.

Blogs ir diskusiju vai informatīva vietne, kas publicēta tīmeklī, kas sastāv no diskrētiem ierakstiem ("ziņojumi"), kas parasti tiek rādīti apgrieztā hronoloģiskā secībā (jaunākā ziņa parādās vispirms).

Blogs iepriekš bija viena indivīda darbs, kas sastāvēja no atsevišķām nelielām grupām un bieži vien aptvēra vienu tematu, bet tagad tie ir "daudzu autoru blogi" (MAB), kas ir amati, kas izstrādāti, rakstīti un profesionāli rediģēti ar lielu autoru skaits. Šīs MAB izveido laikrakstu, citu plašsaziņas līdzekļu, universitāšu, ideju laboratoriju, interešu grupu un iestāžu kontu blogu. Blogs kopā ar tīmekļa publicēšanas rīkiem, kas atvieglo netehniskos lietotājus satura izvietošanai. Tos rediģē un publicē ar zinošām tehnoloģijām, piemēram, HTML un FTP.

Blogi ir interaktīvas vietnes, kas nodrošina sarunas starp tīmekļa lietotājiem un satura pārvaldniekiem. Viņi ir atbildīgi par vispārīgas informācijas sniegšanu par jebkuru saturu. Parasti tie tiek veidoti, lai reklamētu un publicētu jebkādus pakalpojumus vai zinošus produktus, un tie galvenokārt tiek izmantoti privātām un personiskām vajadzībām. Tipisks emuārs apvieno tekstu, attēlus un saites uz citiem emuāriem, tīmekļa lapām un citiem ar šo tēmu saistītiem plašsaziņas līdzekļiem. Lasītāju spējai atstāt komentārus interaktīvā formātā ir svarīgs ieguldījums daudzu emuāru popularitātes veicināšanā.

Wiki un Blog salīdzinājums:

	Wiki	Blogs
Īss apraksts	Tīmekļa vietne vai datu bāze, ko kopīgi izstrādājusi lietotāju kopiena, ļaujot jebkuram lietotājam pievienot un rediģēt saturu.	Personiska tīmekļa vietne vai tīmekļa vietne, kurā individuāli reģistrē viedokļus, saites uz citām vietnēm utt.
Daba	Tā ir kopīga un tādējādi to var apskatīt tikai kursa dalībnieki vai konkrētas grupas.	Tā ir publiska, un tādēļ to var aplūkot visi kursa dalībnieki vai konkrētās grupās.
Kas viņi ir	Viņi ir atvērti sadarbībai.	Tie ir personiski.
Mērķis	To mērķis ir izveidot dokumentus.	To mērķis ir saruna, domāšanas / sevis / ideju maiņa un brīža rakstīšana.
Funkcionalitāte	Instruktors var redzēt sadarbības darba procesu un attīstību un katru dalībnieku novērtēt atsevišķi.	Blog Rīki var tikt kopīgi ar visu kursu, vai iestatījumi var ļaut dalīties starp indivīdiem, grupām un instruktoru.
Saturs	Šeit saturs tiek rādīts mezglu / koku struktūrā.	Šeit saturs tiek attēlots apgrieztā hronoloģiskā secībā, un ritināšana ir nepieciešama.
Komentāri	Šeit komentāri nav gaidāmi.	Komentāri ir obligāti, bet tiek aicināti turpināt sarunu
Balss tiek izmantota	Balss ir pasīva un aktīva.	Balss ir sarunvaloda.
Programmas	Tos izmanto: Grupu projekti. Pētniecības projekti. Komandas rakstīšanas uzdevumi. Studentu aizpildīti studiju ceļveži. Studentu radītie vārdu krājumu saraksti. un Grupu rediģēšana.	Tos izmanto: Atsevišķos projektos, piemēram, izmantojot multimediju, saites, utt. Virtuālie priekšlikumi. Reflektīvi ierakstus var koplietot. Salīdzinošajā pārskatā un atsauksmes.